自学复读案例分析(复读成功案例)

 网络   2022-10-05 05:10   27

有学生问学姐:“离高考50天,成就没有过一本线,想回家自学也许么”?从这位学生的课题中,学姐也许看出他而今面临着3个课题:

【1】离高考时光越来越近了,只剩50天了,情绪上会对于时光有种“无力感”;

【2】练习成就没有过一本线,我该怎样办?情绪上有种“焦躁”感;

【3】没有想正在校练习,想正在家自学,可没有分解正在家练习是好是坏,情绪有种“纠结感”?

学姐是从高考过来的,深刻贯通到这种觉得,并且学姐也有这位同窗一致的履历,先听听学姐的高考小说吧!

1、案例

高三下学期刚开学一个月,学塾就施行了一次摹拟测验,自身的成就没有足500分,很是高兴,再加上以及同桌闹了冲撞,就正在怙恃没有知情的状况下向班主任直接请假回家自学了!(其时怙恃正在外洋打工,并没有知我回家了)

回抵家里没有到一周时光,才认得抵家里练习空气与校练习空气有天壤之别,自身自控才略又没有强,每天起床很晚,并且正在练习中很轻易走神,因而正在家10破晓我又前往学塾了,以及教授沟通下练习课题,从新拟定了练习规划,一面扈从教授疏导,一面施行着自身的练习筹备,最终逆袭考上了本科大学!

学姐切身有一致的履历,因而看到这位同窗的课题,让学姐霎时想起了自身的高考履历,所以学姐直言提议你没有要回家自学,由于学塾的练习境况要比正在家练习境况更具劣势!

甚么是练习境况呢?

自学复读案例分析(复读成功案例)

对付练习境况,分歧教训专科有分歧注释,荷兰学者Kirschner以为练习境况是练习者能找到充分的信息材料以及教训协助目的的地点。

英国教训家乔纳森以为练习境况是练习者独特体一统练习或彼此支柱的空间,练习者掌握练习震动,并且应用信息资源以及学识建构器械来束缚课题。

总之正在这些教训家对于练习境况的见解席卷了练习资源、练习空间、练习器械及练习空气等,那咱们再看看正在校练习比正在家练习的五个劣势:

二、学塾劣势

正在校练习的劣势是正在家里练习远远没有能比的:

1、教员资源:高三教授都是一群有着丰硕体味的教授,他们没有仅能教你学识点息争题方式,更能疏导学生练习节奏,驾驭练习里程,而且有的教授对于高考命题方向很是有争论,能很好为学生诱导了复习方向;

2、信息劣势:正在学塾你能战斗到良多高考、练习信息,例如其余市模考题型,高考纲目改变等等,这些信息大概来自教授,也大概来自同窗,对于练习方向有特定的帮忙;

3、练习空气劣势:学塾便是读书练习的地点,一群志同志合的同窗为了大学梦拼搏尽力练习,这种练习空气会习染咱们,让学生积极练习,而你正在家练习,很轻易觉得“无味”,以至渴睡;

4、时光劣势:高三时光慌张,教授以及班干部每天都会指示学生们高考倒计时天数,让学生对于时光有种急迫感,并且学塾练习时光表就像闹钟,催着咱们练习,要是正在家,预计你很轻易轻视时光;

5、办理劣势:正在校练习,咱们能很好的办理自身的练习时光,办理好自身的心态以及思绪,并且当咱们没有想练习时,教授也会监视咱们,办理咱们;

以上5个劣势给我供给了一个优秀的练习境况,所以正在校练习的练习动机会比正在家练习动机更好,但咱们也没有能周全否决正在家练习一无是处,咱们再看看正在家练习的优误差!

三、正在家练习的劣势与劣势

高三学天生绩没有好,想回家练习,我想你的怙恃分解后也没有会赞许吧,除非你的怙恃对于你没有管没有问或你的怙恃出门打工了根基没有知你想回家自学一事,没有过回家练习有劣势也有劣势!

劣势:

(1)正在家练习境况较为沉着,能让人静下来,利于学生苦思冥想,专题攻破;(2)没有同窗的对于比,没有成就的对于比,学生练习压力会少一点,精神更会埋头;

劣势:

(1)没有教授的熏陶疏导,学生正在家练习很轻易堕入“做题”怪圈;(2)没有同窗的调换,情绪压力会变大,思绪会没有牢靠;(3)高考信息灵通,很罕见到第一手高考信息材料;(4)学生自控才略没有强,很轻易变得气馁形成时光节约,有些学生刚回家两天自主练习性很高,可过了一周后就展现没有称心了,结束没有分解若何练习了;(5)对于时光办理会呈现课题,正在校练习,每天上午下昼都有教授讲课,学生分解自身该学甚么,而正在家呢?学生很轻易对于时光较为苍茫,没有分解上午或下昼该学甚么,会变得自觉!

归纳:

从上述论据中,咱们很分明看出正在校练习的劣势,因而提议你没有要回家自主练习;不过假设你觉得自身自控才略很是强,正在校练习得没有就任何疏导,那你也许先回家试一个礼拜,看看自身的展现及练习动机再做确定,由于对付练习,全部皆有大概,咱们没有破除回家自学,学生矜重要求自身,并针对于性复习,成就大幅度选拔了!

四、成就没有过一本线,接下50天咱们该若何练习呢?

这位同窗想回家练习,归根缘由是自身的成就没有称心,没有过一本线,就觉得正在校练习有点节约时光,想回家经过自学进步成就,那针对于练习,学姐也给出3点提议!

1、分解各科成就,拟定目的

离高考50天,拟定目的也没有晚,既然今朝成就没有过一本线,那就拟定目的成就过一本线20分,例如2019年一本线是500分,那咱们的高考目的便是520分!

目的是能源,有了能源,你才会勇往直前,可光拟定目的也不能,咱们必需对于自身的各科成就施行分解与归纳,找出衰老点,找出提分点;例如测验成就英语120分、数学70分、语文100分、分析130分,总分420分,那咱们的衰老点便是数学以及分析,咱们就要对于数学以及分析施行周全清点,最佳列出咱们的衰老点,然后做针对于性复习!

2、管控时光,做针对于性练习

我想你回家练习,也是想做针对于性的练习吧,本来正在学塾里一律也许做针对于性练习,并且练习动机要比正在家练习动机好!

分解各科成就,找出提分点,面对于离高考50天,那咱们的练习方式必需保养,没有能再主跟教授疏导练习了,而要有自身的练习规划,开始咱们必需去管控时光,例如矜重要求多少点起床,多少点休憩,以至吃饭时光也要施行限制,把挤出的时光用于弱迷信习上,因而指望你有一张自身的练习时光表;其次咱们的练习方向要保养,维持劣势学科,例如英语以及语文成就没有错,那咱们正在教室上细密扈从教授疏导,而把课下时光用于弱迷信习上,没有过对于弱科的练习,咱们一面要做题(以错题以及专题为主),一面翻阅课本,这样便于正在做题中扎实根底,选拔成就较快;最终针对于弱科中心练习,咱们没有能忘了归纳,而归纳的最佳方法便是做一套试卷,经过试卷分错题再反过来做错题、做专题以及查阅课本,这样咱们争持50天,衰老点就失去了选拔,成就就会选拔!

3、保养思绪,牢靠心态,没有言摒弃

高三练习除了练习方式以及集体争持外,最主要的是心态,从你有回家自学的设法,教授就分解你对于练习已有“摒弃”的设法了,以至结束变得及其没有自傲了,因而咱们必需要保养思绪,牢靠心态!

而今时光离高考有50天,说多没有多说少没有少,假设咱们能维持劣势学科成就,每天攻破两道衰老学科学识点,那颠末50天咱们也也许进步50分到100分吧;再退一步讲,即便咱们没有能进步分数没有称心,没有考上大学,但咱们也为复读做下了打算吧,并且还养成了自律的好风气,因而正在接下来50天的时光里,特定没有要轻言摒弃,朝着目的一步步进步,指望你以梦为马,以汗为泉,没有忘初心,没有负韶华,加油吧!

没有论高三成就利害,咱们绝对没有要有回家自学的计划,指望学生们都能经过尽力练习考上心仪大学。(图片起因收集,若侵权,请关连,感谢)

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