李主任，我想磋商一下，我想给儿童配镜，是没有是只验个光就也许了？
李金霞
没有是的，须要做个眼部的周全反省。
是没有是良多家长都有不异的纳闷▼
为甚么来至亮眼科反省眼力
须要做那么多反省？
简捷测个眼力、打个验光单不能吗？
这么多过程要走，真的有须要吗？
本期，就来精细跟您说说！
建立屈光档案的反省过程
根底反省
身高&体重测量：远视的繁华以及儿童的体魄发育有着出色的有关，当儿童的身高、体重推广时，眼轴（远视）每每也会推广；当体魄休止发育时，远视也会趋于牢靠。所以，家长以及医生都须要施行出色查看。
根底问诊：领会儿童的根底信息，例如饮食偏好、遗传史等。
眼力反省：检察看远、看近的眼力水平。
眼位反省：筛查内斜或外斜、显性或隐形。
色觉反省：筛查色盲、色弱等。
裂隙灯反省：反省刻下节强健，筛查有无结膜炎、角膜炎、白内障等。
眼底反省：破除眼底病，适时发明一些眼底疾病，可到达趁早调节的想法。
眼生物学参数反省
角膜地形图反省：经过非战斗办法也许测量到角膜皮相的形态，取得角膜曲率及屈光力参数。也许判别是否得了散光、筛查圆锥角膜，也是验配角膜战斗镜前后的一项主要反省。
眼生物测量反省：反省眼轴长度、角膜曲率、角膜直径、前房深度等（领会眼球发育掘起，评估远视告急以及类别）。
非战斗眼压：测量眼内压力，破除青光眼眼病。
医学验光
主观验光：经过电脑验光仪大略评估眼屈光度，也许发端反省出远视、远视、散光的主观度数。
客观验光：经过分析验光仪施行客观验光，检测出远视、远视、散光的客观度数。
视功能反省
两只眼睛并非各自独立处事，而是须要“合资修筑”，以此来领会它们合资处事的才略以及状态。
反省眼部调治功能根底四项（正负相对换节、单眼及双眼调治锐敏度、BCC），筛查是否因调治功能极度而孕育远视度数大概远视度数增添过快。
外隐斜和调治功能滞后的儿童更轻易远视，而且远视繁华也会较为快，因而视功能的反省也很主要。假设有极度时，正在医生的疏导下施行一些视觉锻炼也许很好的掌握远视。
屈光反省方法
STEP 1：裸眼眼力反省
常常咱们认定三岁以上的孩子就也许协同反省裸眼眼力，该反省只可算作参照。
STEP 2：电脑验光
医生会用电脑验光仪测量儿童的远视、远视、散光、曲率、瞳距等，根据这些数据得出屈光状态。
每次验光，会对于单眼测量3次及以上，最告终果主假如看验光条上测量的平衡值（平衡屈光度）。
正在做电脑验光时，儿童的下巴须要放鄙人颌托上，额头靠着额托。家长须要站正在儿童死后扶着儿童的头，想法是让儿童尽管维持头部没有动。
儿童是否须要做散瞳、是否须要配戴眼镜要根据眼部的分析反省了局，最终由您的主治医生来确定。
STEP 3：眼位反省
常常医生会用笔灯反省儿童有无斜视等，假设之后须要散瞳而以前没做眼位反省，就会作用眼位的反省了局。
STEP 4：裂隙灯反省
裂隙灯反省破除眼部疾病，反省前房深度以及房角巨细，确认是否也许施行散瞳验光
STEP 5：散瞳验光
孩子青少年的眼调治才略比成年人要强良多，眼睛正在调治的作用下，得出的验光了局是没有确切的，所以想要失去确切的屈光状态，就要施行散瞳验光。
STEP 6：测量眼轴
咱们的眼球近似于球形，眼轴长度便是眼球的前后径长度，即光泽从“角膜→晶状体→玻璃体→视网膜”的决绝。简捷的说便是：眼球畴前到后的长度。假设眼轴过长，就会远视。
眼睛是否能看到认识的目的，全面是由眼轴的长短以及眼睛中的屈光介质所确定的。
咱们分解，人体发育的主要目标，其一便是：检测身高改变。医生会根据身高的改变来判别儿童的发育是否到达同龄水平、是否一般。异样，测量眼轴的长度能帮忙眼科医生判别眼球的发育是否一般。这便是咱们测量眼轴的想法。
STEP 7：眼底反省
分歧于医生的客观形容，眼底摄影拥有主观性。
散瞳后就也许施行眼底反省了，医生会给眼底摄影存档，这对付眼部疾病的查看、纪录及随访等都拥有主要意思。
小结
须要查上述提到的这些项目是由于与远视相干的因素简直太多了。儿童远视后，大全体家长都会采用努力的立场防控远视，思虑为儿童配戴角膜塑形镜，所以须要做配镜前反省，例如：医学验光、眼压、眼轴、角膜曲率、角膜地形图、角膜内皮细胞计数、裂隙灯反省等，缺一弗成，这边就没有全部进展，专家也许等待下期实质。
提议家长也许每3个月带儿童施行验光以及眼力反省，适时领会儿童的眼力以及屈光状态，做到趁早干涉。
绝对没有要疼爱没有管儿童远视这件事，由于一旦远视繁华为高度远视(600度以上)，大概会引发多种并发症，重要者以至会致盲，且弗成恶化。
眼力反省项目庞杂繁复，眼科医生以及视光师会根据个别状况来设计分歧的反省项目，再贯串集体的用眼场景以及用眼须要，分析给出适合的处方，因而更须要您到专科的眼科机构来反省。
至亮眼科会一站式为您束缚复杂的眼力反省及配镜课题，一对于一为您精细解读反省讲述，认识剖判的告知您儿童生存的眼力课题，排除焦躁，节流您对于儿童远视防控的练习老本。