各设区市教训测验焦点（测验院）、省直管县（市）教训测验焦点，省内相关考点：
根据我省艺术类专科统考理论，贯串相关各人观点，现将《江西省2023年普遍高校招生美术与妄图学类专科一致测验纲目》以及《江西省2023年普遍高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类、播音与主持艺术专科一致测验纲目》给以印发，请细密做好鼓吹处事。
我省2023年普遍高校招生艺术类专科一致测验笔试科目连续执行网上评卷，测验文具由考生自行置备〔根底装备为：2B涂卡铅笔，0.5mm中性黑色字迹水笔（可配更换芯），橡皮擦，透明垫板〕。专科口试科目连续执行评委电子记分。
附件：1.江西省2023年普遍高校招生美术与妄图学类专科一致测验纲目
2.江西省2023年普遍高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类以及播音与主持艺术专科一致测验纲目
3.各科目评分规范
江西省教训测验院
2022年10月12日
附件1
江西省2023年普遍高校招生美术与妄图学类专科一致测验纲目
（合用于普遍艺术类考生以及三校生艺术类考生）
Ⅰ.测验性子
江西省普遍高校招生美术与妄图学类专科一致测验（以下简称美术统考）是面向全省报考普遍低等学塾美术与妄图学类专科考生构造的专科根底能力测试，是世界普遍高考的主要组成全体。美术统考本着平正、刚正、秘密的准则，并经过迷信、严紧的测验方式以及目的，测试考生的艺术修养、审美才略、查看才略、外型才略、展现才略以及技法应用才略。
Ⅱ.测验科目与分值
美术统考共3个测验科目，满分450分。
科目一：素描（150分）
科目二：速写（150分)
科目三：色采（150分）
Ⅲ.测验想法、实质、质料对象适时长
1、素描
（一）测验想法
素描是练习外型美术的根底。素描科目测验经过对于素描施行默写或摹拟写生测试，考试考生对于物体的外部形体比率、空间组织和质感塑造等外型全元素的领会以及展现力。
（二）测验实质以及大局
测验实质：人物头像或静物（含静物配合）。
测验大局：默写或摹拟写生。
摹拟写生指根据命题供给的图片材料展现规矩实质。
（三）测验质料及对象要求
1.答题用素描纸（一致供给）；
2.限用铅笔或炭笔（考生自备）；
3.画板或画夹及相干绘画对象（考生自备）；
4.须正在卷面规矩区域内作答；
5.没有得正在卷面上喷洒一切流动液体；
6.没有得自带答题纸以及草稿纸。
（四）测验时长
共160分钟。
二、速写
（一）测验想法
速写是用征象纪录糊口、纪录艺术头脑、积存创造素材的主要能力。速写科目测验经过对于人物动静速写的测试，考试考生正在短时光内对付人物比率、动静性格、形体组织、透视联系的查看领会才略以及分析展现才略。
（二）测验实质以及大局
测验实质：人物动静速写。
测验大局：默写。
（三）测验质料及对象要求
1.答题用素描纸（一致供给）；
2.限用铅笔或炭笔（考生自备）；
3.画板或画夹及相干绘画对象（考生自备）；
4.须正在卷面规矩区域内作答；
5.没有得正在卷面上喷洒一切流动液体；
6.没有得自带答题纸以及草稿纸。
（四）测验时长
共30分钟。
三、色采
（一）测验想法
色采是绘画及艺术妄图的主要展现语言，是外型艺术的主要根底。色采科目测验经过对于色采施行默写或摹拟写生测试，考试考生对于色采根底学识的领会以及掌握水准、应用色采塑造形体的才略和色采技法应用才略以及艺术展现力。
（二）测验实质以及大局
测验实质：静物（含静物配合）。
测验大局：默写或摹拟写生。
摹拟写生指根据命题供给的图片材料展现规矩实质。
（三）测验质料及对象要求
1.答题用素描纸（一致供给）；
2.水粉或水彩颜色都可（考生自备）；
3.画板或画夹及相干绘画对象（考生自备）；
4.须正在卷面规矩区域内作答；
5.没有得正在卷面上喷洒一切流动液体；
6.没有得自带答题纸以及草稿纸。
（四）测验时长
共180分钟。
附件2
江西省2023年普遍高校招生音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类以及播音与主持艺术专科一致测验纲目
（仅合用于普遍艺术类考生）
Ⅰ.音乐学类
报考音乐学、音乐扮演、音乐教训、盛行音乐、音乐调节等专科及招供音乐学类统考绩绩的相干专科考生必考。
1、测验科目
《声乐》（口试）、《器乐》（口试）
《乐理、练耳与音乐常识》（笔试）
《视唱》（口试）
二、计分准则
专科总分为200分：[声乐或器乐口试成就（满分100分）×80％+《乐理、练耳与音乐常识》成就（满分100分）×10％+《视唱》成就（满分100分）×10％]×2。
注：声乐、器乐任选一项测验，没有得兼报，且声乐或器乐口试满分为100分。
三、《乐理、练耳与音乐常识》（笔试）测验实质与要求
（一）测验想法：以《普遍高中音乐课程规范》为指南，旨正在观察考生掌握音乐根底学识、根底的音乐鉴别才略的状况。
（二）测验实质与分值：满分100分，个中乐理50分、练耳40分、音乐常识10分。
（三）测验大局：笔试、闭卷。
（四）测验时长：《乐理、练耳与音乐常识》120分钟（个中蕴含听音记谱测验40分钟）。
（五）测验实质
1.《乐理》
（1）序言：（a）音、乐音、乐音；（b）乐音的四种性子。
（2）近代乐音列：（a）音级；（b）根底音级；（c）组与八度；（d）音域与音区；（e）谱表与谱号；（f）改变音符号与改变音级；（g）半音与全音；（h）当然半音、当然全音与改变半音、改变全音；（i）等音。
（3）节奏与节奏：（a）节奏、音符的写法：常用音符、停止符、附点音符、附点停止符（含复附点的实质）、寻常等分音等；（b）节奏：拍子、大节线、停止线、拍号等概念的领会，常见拍子的品种：含单拍子、复拍子、混杂拍子、各类节奏的强弱纪律；（c）各类节奏的誊写配合准则、节奏重音、切分音、变格大节等外容。
（4）速率、力度、常用术语：要求熟记常用的意大利速率与力度、心情、公用术语（席卷根底速率与改变速率术语、强弱等）。
（5）装潢音及常用暗号：（a）装潢音：倚音（以短倚音为主）、波音、颤音、回信等；（b）常用暗号：①节略暗号，席卷频频暗号与八度暗号；②其他常用暗号，席卷延音线与连音线、断音暗号、自在缩短号、换气鼓鼓暗号、琶音暗号、滑音暗号等。
（6）音程：（a）两种样式与双音的称号性子；（b）度数与性子；（c）协以及性子；（d）单音程与复音程；（e）转位；（f）等音程。
（7）以及弦：（a）以及弦的概念；（b）以及弦消失的两种大局与变成音的称号；（c）三以及弦（席卷品种、协以及性、转位）；（d）七以及弦（席卷品种、协以及性、转位）；（e）封闭与聚集罗列法；（f）等以及弦。
（8）调式概论：（a）大调式、小调式；（b）调式音级称号与功能称号；（c）三种大、小调音阶组织；（d）调号；（e）平行大、小调；（f）等调；（g）调式、调性分解（席卷乐律的调式、调性分解等）。
（9）中人民族调式：（a）五种五腔调式的组织；（b）五腔调式的特征；（c）中国音乐乐律调式的分解（席卷音阶、调号的分解、乐律分解等）。
（10）大、小调中的音程与以及弦：（a）要求能分解音程与以及弦大概生存于何调；（b）掌握按调号推算及个性音程与以及弦的调性清爽方式。
（11）移调：要求能用三种移调办法移调。
2.《练耳》
（1）单音听写以及音组听写：（a）音域正在小字组至小字三组范围；（b）单音听写一条没有逾越十个音，音组听写一组没有逾越五个音；（c）用五线谱高音谱表或低音谱表记谱。
（2）以及声音程性子听辨、以及声音程音高听写、以及声音程连贯：（a）以及声音程性子听辨范围为单音程；（b）以及声音程音高听写，音高范围为小字一组至小字二组；（c）音高听写，用五线谱高音谱表记谱。
（3）柱式以及弦性子听辨：（a）四种组织的三以及弦及其转位；（b）常见的四种七以及弦及转位。
（4）节奏听写：（a）2/4、3/4拍；（b）常用节奏型，个别可触及较繁复节奏；（c）长度为四到十大节之间；（d）简谱、五线谱记写都可。
（5）乐律听写：（a）音域a－g2；（b）2/4、3/4拍；（c）大、小调式及平易近族调式乐律；（d）常用节奏；（e）长度为四到十大节之间；（f）简谱、五线谱记写都可。
3.《音乐常识》
（1）人声的分类、演唱大局。
（2）声乐体裁学识及其名曲，如艺术歌曲、公众歌曲、组歌、大独唱等。
（3）有名的中、外平易近歌。
（4）中人民族器乐常识，如平易近族乐器的分类、平易近族器乐的演奏大局、有名乐曲、有名演奏家、作曲家等。
（5）西方管弦乐队常识，如乐器的分类、演奏大局、有名乐曲、有名演奏家、作曲家等。
（6）器乐体裁学识及其名曲，如室内乐、组曲、奏鸣曲、协奏曲、交响曲等各种体裁的有名乐曲、作曲家等。
（7）分析艺术常识，如歌剧、舞剧等。
（8）音乐的作风以及宗派常识，如中世纪时代、文艺再起时代、巴洛克时代、古典主义、放恣主义、20世纪的音乐及艰深音乐等。
（六）参照书目
1.经国家鉴定发行的省内通用高中音乐课本
2.《根底乐理方便教程》李重光编著（群众音乐出版社）
3.《根底乐理有用教程》张湧编著（江西高校出版社）
4.《音乐观赏手册》（上海音乐出版社）
5.其他《根底乐理》书籍
四、《视唱》（口试）测验实质与要求
（一）测验想法：旨正在经过音乐听觉才略、视唱才略以及音乐记忆力才略的测试来检修考生的音乐本质，审定考生是否具备练习音乐的听觉条件。
（二）测验实质
1.五线谱视唱：
（1）高音谱表，2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）一升、一降以内的大、小调及平易近族调式（用首调唱名法、流动唱名法都可）；（3）常用节奏；（4）人声常用音域；（5）所用速率、力度等符号为常用符号。
2.简谱视唱：
（1）2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍；（2）常用节奏为主；（3）人声常用音域；（4）所用速率、力度等符号为中文。
（三）参照书目
1.《视唱练耳》（一）、（二）许敬行、孙虹编著
2.《单声部视唱教程》（上）上海视唱练耳教研组
3.《简谱视唱》赵方幸编著
4.《视唱教程》1A、1B，H·雷蒙恩、C·卡卢利编著
5.《乐理听音练耳初学》蒋维平易近、周温玉编著
6.其他《视唱练耳》课本
（四）测验要求
口试中考生没有得自报可靠姓名（含单报姓氏或名字）以及考生信息（考生号、准考据号），没有按照者该专科口试成就按零分处置。
五、《声乐》（口试）测验实质与要求
（一）测验想法：旨正在经过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐展现才略等。
（二）测验实质及法则
省教训测验院一致创造揭晓声乐口试的规矩曲目及伴奏音频库(网址：http://www.jxeea.cn/art/2022/8/4/art_26671_4090757.html)，每位考生考前从规矩曲目落选取两首备考，登科由科场随机挑选一首算作测验曲目。
声乐口试的曲目伴奏音频由科场一致供给，考生没有得自制自带所选曲目伴奏音频投入科场。
口试中评委可根据考生专科展现及测验里程等因素，叫停、打断考生演唱或抽考撰述片段，该做法没有作用对于相干考生口试成就的主观评定。
（三）测验大局
现场演唱。
（四）测验要求
1.嗓音条件：要求音色明朗、圆润、音质洁净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，当然音域到达十二度上下。
2.演唱方式：要求发声方式根底正确，无没有良发声风气，呼吸、声音堵塞，吐字认识。
3.音乐展现：要求能用较确切的普遍话或本国原文演唱歌曲，能较好地核现歌曲情绪，音准、节奏确切，乐律阻塞。
4.征象：要求五官方正，庄敬风雅。
5.口试中考生没有得自报可靠姓名（含单报姓氏或名字）以及考生信息（考生号、准考据号），没有按照者该专科口试成就按零分处置。
六、《器乐》测验实质与要求
测验想法：旨正在经过考生所演奏的撰述，测定考生的演奏才略及音乐展现才略等。
（一）测验实质
1.乐器品种：每位考生只可正在中外乐器落选考一件乐器。
2.演奏曲目：一首，均为中外器乐中等水准以上的合奏或协奏曲目。考生自备两首演奏曲目，登科由科场随机挑选一首算作测验曲目。
3.口试中评委可根据考生专科展现及测验里程等因素，叫停、打断考生演奏或抽考撰述片段，该做法没有作用对于相干考生口试成就的主观评定。
（二）测验大局
现场演奏（除钢琴外，其余乐器自备，一致没有带一切大局伴奏）。
（三）测验要求
1.拥有练习所选乐器的生理条件。
2.拥有较正确的演奏方式、演奏姿式以及演奏状态。
3.乐曲演奏榜样、阻塞、齐全，拥有较正确驾驭乐曲节奏、力度、速率、音色及音准的才略。
4.能较好地表示乐曲的实质与作风，拥有较强的乐感以及艺术展现力。
5.口试中考生没有得自报可靠姓名（含单报姓氏或名字）以及考生信息（考生号、准考据号），没有按照者该专科口试成就按零分处置。
Ⅱ.舞蹈学类
报考舞蹈学、舞蹈扮演、舞蹈编导、舞蹈教训、盛行舞蹈专科及招供舞蹈学类统考绩绩的相干专科考生必考。
1、测验科目
《舞蹈扮演、征象气鼓鼓质、根底功测试》（口试）
二、计分准则
[专科口试成就（满分100分）]×2
个中专科口试各项目分值占比：舞蹈扮演占比60％，征象气鼓鼓质占比10％，根底功测试占比30％。
三、测验实质与要求
（一）测验想法：经过专科才略测试，考试选拔仰慕舞蹈以及舞蹈教训事业，拥有优秀的形状条件以及舞蹈本质的学生。
（二）测验实质
1.舞蹈扮演（占比60％）
两段分歧类别的均没有逾越3分钟的舞蹈。
口试中评委可根据考生专科展现及测验里程等因素，叫停、打断考生的舞蹈或抽考撰述片段，该做法没有作用对于相干考生口试成就的主观评定。
大局可挑选：（1）两段分歧作风的独舞片段（可正在中国古典舞、平易近族平易近间舞、芭蕾舞、今生舞、现代舞中任选）；（2）一段独舞片段以及一个舞蹈配合(可任选扮演配合、锻炼配合)（测试考生对于撰述的领会、作风的驾驭等各类分析艺术本质）。
相干要求：
（1）考生须着练功服投身测验，没有得穿着一切舞台扮演性服饰入场，扮演道具（如扇子、鼓、水袖、剑等）自备。
（2）如需舞蹈音乐，由考生自备音频（MP3花样，保存至U盘或CD盘，仅保存本次测验所用音乐），考生正在考点候考室应付自备的舞蹈音乐施行试播。测验时如因创造、花样或介质等缘由没法播放音频或音质没有清，一致由考生自己担任，考生可正在无音乐的状况下，告竣舞蹈扮演。
（3）每位考生只要一次测验机缘，因自身缘由拒绝或错误，没有得重考。
（4）口试中考生没有得自报可靠姓名（含单报姓氏或名字）以及考生信息（考生号、准考据号），没有按照者该专科口试成就按零分处置。
2.征象气鼓鼓质（占比10％）
观察考生正在五官、身体、征象、气鼓鼓质等方面所具备的舞蹈根底条件。
3.根底功测试（占比30％）
腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。
本领：跳各类舞姿的腾跃、转各类舞姿的单腿转、平转、翻身、串翻身、蹦子、翻前桥、后桥、蛮子、毽子小翻、拉拉提（测试考生腰腿的软开度，动作的和好美感，舞姿的掌握才略，弹跳才略及本领的榜样性以及告竣水准）。
（三）测验大局
现局面试。
III.戏剧与影视学类（广播电视编导）
报考戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧学、影戏学、戏剧教训专科及招供戏剧与影视文学类（广播电视编导）统考绩绩的相干专科考生必考。
1、测验科目
《文艺常识、广播影视常识与写作》笔试
二、测验实质与要求
（一）测验分值与时长
1.测验分值
满分200分。
常识全体(50分)；写作全体（150分，个中小说创造50分，影视撰述指摘100分）。
2.测验时长
150分钟（如写作全体需播放40分钟影视撰述，测验时长为190分钟）。
（二）测验实质
1.常识全体（文艺常识、广播影视常识）
测验题型：挑选题、填空题、词语注释或简答题
观察学识点：
A.文艺常识
（1）中国现代文学体裁，席卷：现代神话、诗歌、散文、辞赋、词、元曲、杂剧、章回小说的特征
（2）中国现代神话
（3）《诗经》、中国实际主义文学泉源
（4）《楚辞》、屈原及代表作、中国文学的放恣主义泉源
（5）汉乐府、汉乐府代表作、南北朝平易近歌
（6）先秦诸子散文主要代表人物、主要思维
（7）先秦史乘散文，席卷：《战国策》《左传》《史记》《汉书》等史乘散文
（8）建安七子以及建安风骨
（9）“三曹”及其代表作
（10）陶渊明及其代表作
（11）“唐诗宋词”的主要代表作者及其撰述
（12）散文“唐宋八专家”及其代表作
（13）宋朝文学的主要代表作者及其撰述
（14）中国章回小说与四大古典名著的创建。席卷“三言二拍”、“四大古典名著”、《聊斋志异》、《儒林外史》
（15）鲁迅小说以及杂文的主要创建
（16）郭沫若的诗歌以及史乘剧撰述
（17）茅盾、巴金的长篇小说
（18）老舍的长篇小说以及戏剧撰述
（19）曹禺以及田汉的戏剧撰述
（20）张爱玲、钱钟书、杨沫、赵树理、沈从文、丁玲、周立波的小说
（21）“茅盾文学奖”
（22）巴金、闻一多、梁实秋、林语堂、鲁迅、徐志摩、闻一多的诗以及朱自清的散文
（23）古希腊的神话、史诗以及戏剧
（24）欧洲“文艺再起”静止及其代表艺术家、代表撰述
（25）巴尔扎克以及他的《人间悲剧》
（26）普希金以及他的诗歌创造
（27）托尔斯泰以及他的长篇小说
（28）高尔基以及他的文学创建
（29）歌德、席勒、巴尔扎克、雨果的创建
（30）大仲马、小仲马、卡夫卡、马克·吐温、杰克·伦敦、海明威、莫泊桑、欧·亨利、罗曼罗兰、肖洛霍夫
（31）诺贝尔文学奖
（32）安徒生、阿拉伯平易近间小说集《一千零一夜》
（33）泰戈尔以及他的文学创建
（34）中国绘画的三大题材
（35）米勒、罗丹、列宾、莫奈、凡·高、毕加索等主要画家及其代表撰述
（36）追念画派的代表画家及其代表撰述
（37）中国主要的地点戏曲剧种及其代表撰述
（38）契科夫及其戏剧代表撰述
（39）天下三大戏剧编制
（40）中学课本中的古典诗词文章名句及寄义
（41）汉字形体组织繁华的多少个阶段
（42）“文房四宝”与“书法五体”
B.广播影视常识
（1）广播、电视的创造与繁华
（2）调频广播与调幅广播；有线调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播
（3）电视消息节目、电视文艺节目、电视办事节目、电视社教节目、电视提喻节目、电视广告节目
（4）中国广播电视史；本国广播电视史
（5）前期创造根底常识
（6）电视栏目与电视频道
（7）远、全、中、近、特写等景其余应用
（8）推、拉、摇、移、跟等镜头的应用
（9）拍摄角度
（10）顺光、逆光、顶光等分歧光泽的展现力
（11）色采常识
（12）构图常识
（13）蒙太奇的类别及寄义
（14）长镜头
（15）本国影戏繁华史
（16）中国影戏繁华史
（17）格里菲斯与今生影戏叙事大局确实立
（18）卓别林的撰述及其所反应的悲剧精神
（19）主要影戏宗派的代表导演及其主要撰述
（20）海外影戏有名导演及其代表作
（21）中国有名导演及其代表作
（22）远大的国际影戏节及中国影戏获奖撰述
（23）中国现代电视的奖项及其代表作
（24）影戏制片、影戏导演、影戏编剧、影戏编写
（25）影戏院线
（26）类别影戏
2.写作全体
（1）测验想法：经过书面表达考试考生对于影视撰述的感悟才略、鉴别才略，对于影视艺术常识的领会才略，和精巧应用相干外貌以及学识分解课题、束缚课题的才略。
（2）测验题型
题型Ⅰ：小说创造
指天命题或以命题质料、枢纽词配合、续编、漫画、碎片化的情节、富于画面感的古诗词等为创造按照的小说创造。
题型Ⅱ：影视撰述指摘
播放一部时长正在40分钟以内的影视撰述，考生不雅看后，根据试卷要求回覆课题或写出一篇评析性文章（影视撰述只播放一遍，开考时即播放影视撰述，影视撰述席卷影戏、纪录片、电视栏目、影视剧片段中的一切一种）。
（3）测验要求
A.小说创造，要求实质强健且拥有较强的原创性；正当树立人物以及情节，拥有分明的小说性；组织齐全，层次领会；语言确切畅通，文字表达阻塞。
B.评析性文章属于讨论文界限。切忌写成观感式的不雅后感、短文、散文之类的文章。
C.如根据试卷要求回覆课题，要求概念清爽，论据充分，论证无力。
D.题型Ⅰ答卷全文没有少于600字；题型Ⅱ答卷全文没有少于1000字。
（4）考试学识点
A.撰述的题材以及主旨；
B.撰述的组织；
C.视听语言的发端解读；
D.撰述的昭著特点；
E.小说创造技法。
三、题型示例
（一）文艺常识、影视常识全体
1.填空题
（1）纪录片《愚公移山》以及《四千万群众》是荷兰纪录片专家的撰述。
（2）广播电台按载波波长，也许分为中波台以及。
（3）名画《向日葵》的作家是。
2.挑选题
（1）墨客对于各类植物有自身的偏爱，陶渊明喜好菊花，苏东坡则说过：“情愿食无肉，弗成（）”。
A居无松B居无竹C居无梅D居无菊
（2）（）艺术最适合表达情绪。
A雕刻B书法C音乐D影戏
（3）剧目《天仙配》属于（）。
A越剧B黄梅戏C昆曲D评剧
3.词语注释
（1）海派
（2）局面调剂
（二）写作全体
题型Ⅰ：命题小说写作
例题：根据“白日放歌须纵酒，青春作伴好回籍”的意境创造小说，题目自拟。
要求：
1.写成记述文，没有能写成讨论文、诗歌等体裁；
2.字数没有少于600字。
题型Ⅱ：播放影戏《我的父亲母亲》，要求对于该片作出评析，撰写没有少于1000字的影评，题目自拟。
要求：概念清爽，头绪认识，能应用影视拍摄相干术语施行评析与论证，能较好地表示根底的影视素质。切忌写成观感式的不雅后感、短文或散文类文章。
实质简介：
该剧叙述了上世纪70年代知青陈志与屯子密斯张翠花的一段颇具代表性的“中国式婚姻”越过近30年的平坦历程，充溢对于恋情与婚姻的思虑……
例文：倏然而逝的纯情童话
——浅析《我的父亲母亲》的诗意化叙事
正文（略）
IV.播音与主持艺术专科
报考播音与主持艺术专科及招供播音与主持艺术统考绩绩的相干专科考生必考。
1、测验科目
《自备稿件朗诵、摹拟主持、征象气鼓鼓质》（口试）
二、计分准则
[自备稿件朗诵（满分100分）×35％+摹拟主持（满分100分）×45％+征象气鼓鼓质（满分100分）×20％]×2
三、测验实质与要求
（一）测验想法：旨正在选拔拥有特定的播音与主持才略，头脑智慧、表达才略好的考生投入低等学塾采用专科教育。
（二）测验实质
1.自备稿件朗诵（占比35％）
2.考生自备朗诵质料，体裁没有限，时光没有逾越3分钟。
摹拟主持（占比45％）
3.现场抽题摹拟主持一段电视节目，时光没有逾越3分钟。
征象气鼓鼓质（占比20％）
（三）测验大局
现局面试。
（四）测验要求
口试中考生没有得自报可靠姓名（含单报姓氏或名字）以及考生信息（考生号、准考据号），没有按照者该专科口试成就按零分处置。
附件3
各科目评分规范
1.素描
满分为150分，分十档，根据各评分因素分析考量后评定考天生绩。
第一档（130-150分）：契合题目要求，构图齐全、正当、和好，透视、形体比率确切、性格清爽，组织严紧，空间感强，体积感塑造扎实，质感展现可靠，组织与场合联系确切、好坏灰层次联系明明深切，技法老练度高，大伙与个别联系和好、画面拥有较好展现力、齐全性好。
第二档（125-129分）：契合题目要求，构图齐全、正当、和好，透视、形体比率确切，性格较清爽，组织严紧，空间感强，体积感塑造较扎实，质感展现叫真实，组织与场合联系确切、好坏灰层次联系明明深切，技法老练度较高，大伙与个别联系和好、画面拥有较好展现力、齐全性较好。
第三档（120-124分）：契合题目要求，构图齐全、正当，透视、形体比率确切，性格较清爽，组织较严紧，空间感强，体积感塑造较扎实，质感展现叫真实，组织与场合联系确切、好坏灰层次联系较明明深切，技法一致、有特定的老练度，大伙与个别联系较和好、画面拥有展现力与齐全性。
第四档（115-119分）：较为契合题目要求，构图根底齐全、正当，透视、形体比率较确切，性格较清爽、组织较严紧，空间感、体积感较强，质感展现叫真实，组织与场合联系较确切、好坏灰层次联系较明明，技法根底老练，大伙与个别联系根底和好、画面根底齐全、拥有根底展现力。
第五档（110-114分）：较为契合题目要求，构图根底齐全，透视、形状比率较确切，性格根底失去展现，组织、空间、体积塑造根底确切；能根底领会组织与场合联系、好坏灰层次联系，有根底的大伙深切才略以及质感塑造才略，大伙与个别联系根底和好、画面根底齐全、拥有根底展现力。
第六档（105-109分）：较为契合题目要求，构图根底齐全，透视、形状比率根底确切，有特定的空间、体积、质感塑造才略，有根底的组织与场合联系、好坏灰层次联系，有根底的大伙掌握才略但略欠深切塑造，大伙与个别联系略有缺乏但画面根底齐全，有根底外型意识但展现力略有缺乏。
第七档（100-104分）：根底契合题目要求，构图根底齐全，透视、形状比率的确切性略出缺陷，略欠空间、体积、质感塑造才略，组织与场合联系、好坏灰层次联系领会略有没有够，大伙深切塑造缺乏，大伙与个别联系、画面齐全性、展现力略有缺乏，有根底外型意识。
第八档（95-99分）：根底契合题目要求，构图略欠齐全、略欠正当，形状比率、透视欠确切，空间、体积、质感展现没有够，组织与场合联系、好坏灰层次联系领会没有够，大伙联系缺乏，技法略显疏远，展现才略缺乏，画面齐全性没有够、展现力有缺乏，根底外型意识衰老。
第九档（90-94分）：根底契合题目要求，构图没有齐全，工具形状比率、透视有缺乏，形体空间、质感塑造疏远，工具的组织与场合联系、好坏灰层次联系展现较差，大伙联系凌乱，画面齐全性、根底外型意识缺乏。
第十档（90分以下）：没有契合题目要求，构图没有正当，工具形状比率、透视有较大正确，形体空间、质感塑造差，工具的组织与场合联系、好坏灰层次联系展现差，技法疏远，外型才略弱。
2.速写
满分为150分，分十档，根据各评分因素分析考量后评定考天生绩。
第一档（130-150分）：契合题目要求，题意表达确切，形体组织严紧、刻划灵便、深切、齐全，构图灵便、正当，比率、透视确切，人物征象清爽、动静确切、当然、灵便，人物与人物、人物与场景联系灵便正当，大伙感好，速写技巧展现力强，有很强的画面构造才略。
第二档（125-129分）；契合题目要求，题意表达较确切，形体组织较严紧、刻划较灵便、深切、齐全，构图正当，比率、透视确切，人物征象较清爽、动静较确切、当然、灵便，人物与人物、人物与场景联系较灵便正当，大伙感较好，速写技巧展现力较强，有较强的画面构造才略。
第三档（120-124分）：契合题意要求，形体组织确切、刻划较深切、较齐全，构图较正当，比率、透视较确切，人物征象较清爽、动静较确切、当然，人物与人物、人物与场景联系较正当、有大伙感，速写技巧较有展现力，有画面构造才略。
第四档（115-119分）：契合题意要求，形体组织较确切、刻划较齐全，构图较正当，比率、透视根底确切，人物征象及动静根底确切，人物与人物、人物与场景联系根底正当，速写技巧有根底展现力，有根底的画面构造才略。
第五档（110-114分）：契合题意要求，形体组织根底确切、刻划根底齐全，构图根底正当，比率、透视根底确切，人物征象与形体动静性格略有没有足，人物与人物、人物与场景联系根底正当，有根底的画面构造才略。
第六档（105-109分）：契合题意要求，形体组织根底确切、刻划根底齐全，构图根底正当，比率、透视略有缺乏，人物征象与动静性格略欠确切，人物与人物、人物与场景联系略欠正当，有根底的画面构造才略。
第七档（100-104分）：根底契合题意要求，形体组织略缺乏、刻划略有没有足，构图略欠正当，比率、透视略有缺乏，人物征象与动静性格没有够确切，人物与人物、人物与场景联系略欠正当，但有根底外型意识，画面构造才略略有缺乏。
第八档（95-99分）：根底契合题意要求，形体组织略欠确切、刻划略有没有足，构图欠正当，比率、透视有缺乏，人物征象与动静性格没有确切，人物与人物、人物与场景联系欠正当，但有根底外型意识，画面构造才略略有缺乏。
第九档（90-94分）：题意表达没有够确切，形体组织出缺陷或正确、刻划有没有足，构图没有正当，比率、透视有缺乏，人物征象与动静性格没有确切，人物与人物、人物与场景联系没有正当，根底外型意识偏弱，画面构造才略有缺乏。
第十档（90分以下）：题意表达正确或没有契合题意，形体组织有较大弊端或正确、刻划有没有足，构图没有正当，比率、透视有较大缺乏，人物征象与动静性格分裂较大，人物与人物、人物与场景联系没有正当，画面构造才略有较大缺乏。
3.色采
满分为150分，分十档，根据各评分因素分析考量后评定考天生绩。
第一档（130-150分）：契合题目要求，构图齐全、正当，物体空间感体量感展现充分，能确切驾驭物体的固有色、境况色、光源色特征，能确切老练应用色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素，画面色采好坏灰联系、色调表达确切、灵便、和好、丰硕、一致，色采展现技法老练，色采与形体塑造贯串好，对于色采质料器械有老练的把握才略，笔触展现力、绘画感强。
第二档（125-129分）：契合题目要求，构图齐全、正当，物体空间感体量感较充分，物体的固有色、境况色、光源色驾驭较好，能确切应用色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素，画面色采好坏灰联系、色调清爽、和好、一致，色采展现技法老练，色采与形体塑造贯串好，对于色采质料器械把握较老练，笔触展现力、绘画感较强。
第三档（120-124分）：契合题目要求，构图较齐全、正当，物体空间感体量感较充分，物体的固有色、境况色、光源色驾驭较好，能较为确切地应用色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素，画面色采好坏灰联系、色调清爽、一致，色采展现技法较老练，色采与形体塑造贯串较好，对于色采质料器械把握较老练，笔触展现力、绘画感较强。
第四档（115-119分）：较为契合题目要求，构图根底齐全，物体空间感体量感较充分，物体的固有色、境况色、光源色驾驭才略较好，能较为确切地应用色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素，画面色采好坏灰联系、色调根底一致，有特定的色采展现技法，色采与形体塑造贯串较好，有色采质料器械、笔触把握展现才略。
第五档（110-114分）：较为契合题目要求，构图根底齐全，物体空间感体量感根底充分，有根底的物体固有色、境况色、光源色驾驭才略，根底具备应用色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素的才略，画面色采好坏灰联系、色调根底一致，有根底的色采展现技法，色采与形体塑造贯串普通，有根底的色采质料器械、笔触把握展现才略。
第六档（105-109分）：较为契合题目要求，构图根底齐全，有根底的物体空间感体量感展现才略，有根底的物体固有色、境况色、光源色驾驭才略，色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素的应用才略略有缺乏，画面色采好坏灰联系、色调根底一致，有根底的色采展现技法，色采与形体塑造贯串普通，有根底的色采质料器械、笔触把握展现才略。
第七档（100-104分）：根底契合题目要求，构图没有大的弊端，物体空间感体量感略有没有足，有根底的物体固有色、境况色、光源色驾驭才略，色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素应用才略略有缺乏，画面色采好坏灰联系、色调略欠一致，有根底的色采认得，但色采与形体塑造贯串略有缺乏，色采质料器械、笔触把握展现才略略有缺乏。
第八档（95-99分）：根底契合题目要求，构图没有大的弊端，物体空间感体量感略有没有足，物体固有色、境况色、光源色驾驭才略略缺乏，色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素应用才略缺乏，画面色采好坏灰联系、色调略欠一致，有根底的色采认得，色采与形体塑造贯串缺乏，色采质料器械、笔触把握展现才略略有缺乏。
第九档（90-94分）：根底契合题目要求，构图没有大的弊端，物体空间感体量感没有足，物体固有色、境况色、光源色认得才略缺乏，色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素应用才略缺乏，画面色采好坏灰联系、色调欠一致，色采与形体塑造贯串有缺乏，色采质料器械、笔触把握展现才略略有缺乏。
第十档（90分以下）：没有契合题意，构图有较大弊端，物体空间感体量感没有足，物体固有色、境况色、光源色认得才略没有足，色采的冷暖联系、明度联系、纯度联系等色采对于比因素应用有较大缺乏，画面色采好坏灰联系、色调凌乱，色采与形体塑造贯串有缺乏，色采质料器械、笔触把握展现才略缺乏。
4.《声乐》（口试）
根据撰述难度、声音条件、演唱方式与本领、音准节奏、撰述演绎等评分因素分析考量后评定考天生绩。
90-100分：撰述难度大，声音条件好，恐怕纯熟地应用各类演唱方式与本领，并能显露出集体的演唱处置与作风，音准节奏正确，撰述演绎齐全。征象气鼓鼓质佳，舞台扮演才略强。
85-89分：撰述难度大，声音条件好，纯熟地掌握了各类演唱方式与本领，音准节奏正确，撰述演绎齐全。
80-84分：撰述难度大，声音条件好，掌握了较高的演唱方式与本领，音准节奏正确，撰述演绎较齐全。
70-79分：撰述难度较大，声音条件较好，掌握了特定的演唱方式与本领，音准节奏正确，撰述演绎根底齐全。
60-69分：撰述难度普通，声音条件普通，根底掌握了演唱方式与本领，音准节奏生存没有足，撰述演绎尚齐全。
60分以下：撰述难度小，声音条件差，没有能很好掌握演唱方式与本领，音准节奏差。
5.《器乐》（口试）
根据撰述难度、本领难度、音准节奏、演奏方式、演绎才略等评分因素分析考量后评定考天生绩。
90-100分：演奏的曲目难度大，演奏方式正确，恐怕纯熟地应用各类演奏本领，音准、节奏正确，撰述演绎齐全，并能显露出集体的演奏处置与作风，舞台征象气鼓鼓质佳、扮演才略强。
85-89分：演奏的曲目难度大，演奏方式正确，能自如地掌握好较高的演奏本领，音准、节奏正确，撰述演绎齐全、宽绰习染力。
80-84分：演奏的曲目难度较大，演奏方式正确，能较好地掌握演奏本领，音准、节奏正确，撰述演绎较齐全、宽绰特定习染力。
70-79分：演奏的曲目难度普通，演奏方式正确，掌握了特定的演奏本领，音准、节奏尚好，撰述演绎根底齐全、拥有特定的展现力。
60-69分：演奏的曲目难度普通，演奏方式根底正确，根底能应用特定的演奏本领，音准、节奏生存没有足，撰述演绎尚阻塞。
60分以下：曲目简捷，演奏方式没有正确，音准、节奏差，没有能较齐全地演奏一首乐曲。
6.《舞蹈扮演、征象气鼓鼓质、根底功测试》（口试）
根据各评分因素分析考量后评定考天生绩。
（1）舞蹈扮演
90-100分：撰述难度较大，较好地驾驭舞蹈作风、韵律、舞姿出色，动作榜样阻塞，告竣本领好。
80-89分：动作和好，舞感好，能展现特定的舞蹈作风，告竣普通动作本领。
70-79分：老练地告竣舞蹈动作，但舞姿普通。
60-69分：告竣舞蹈动作，舞姿普通，作风韵律展现没有足。
60分以下：动作没有和好，告竣动作较差。
（2）征象气鼓鼓质
根据考生五官、身体、征象、气鼓鼓质各相干因素分析评分。
90-100分：五官方正，身体比率好，气鼓鼓质佳，舞台征象好。
85-89分：五官方正，身体比率好，气鼓鼓质较好，舞台征象较好。
80-84分：五官方正，身体比率较好，气鼓鼓质较好，舞台征象较好。
70-79分：五官较方正，身体比率较好，气鼓鼓质较好，舞台征象普通。
60-69分：五官较方正，身体比率普通，气鼓鼓质普通，舞台征象普通。
60分以下：五官普通，身体比率普通，气鼓鼓质普通，舞台征象普通。
（3）根底功测试
91-100分：下腰双手抓脚，横、竖叉榜样规范，站立搬前、旁腿180度，站立或卧地搬后腿180度。
80-89分：下腰手指触脚，横、竖叉榜样规范或横叉170度，站立搬前、旁腿180度，卧地搬后腿160度。
70-79分：下腰手指离脚30cm－45cm，竖叉榜样规范，横叉160度，卧地搬前、旁腿160度。
60-69分：扶下后腰，竖叉榜样规范，卧地搬前、旁腿150度。
60分以下：扶下后腰，竖叉160度，卧地搬前、旁腿140度。
7.《播音与主持艺术专科》（口试）
根据各评分因素分析考量后评定考天生绩。
（1）自备稿件朗诵
也许正在诗歌、散文、寓言、消息动态、小说片段中等任选一项，限时3分钟。
按照普遍话水平、声音条件、文字语言感化力、有声语言展现力、副语言展现力五个方面施行分析评分。
90-100分：普遍话规范；嗓音条件好，声音认识、顺耳；对于文字语言的领会感化才略强；能很好地应用有声语言以及副语言创造性地核现撰述。
85-89分：普遍话较规范；嗓音条件较好，对于文字语言有根底的领会以及感化，能应用有声语言以及副语言较阻塞、齐全地核现撰述。
80-84分：普遍话语音根底规范；嗓音条件较好，对于文字语言有根底的领会以及感化，有声语言、副语言有根底的展现力。
70-79分：无方谈话调，嗓音条件普通，对于文字语言稍有领会、感化，有声语言、副语言展现力普通。
60-69分：方谈话调较重要，声音略带颓废，对于文字语言领会较浅、感化较差，有声语言、副语言展现力较差。
60分以下：方谈话调重要，声音颓废，对于文字语言领会以及感化差，对于有声语言、副语言展现力差。
（2）摹拟主持
考生现场抽题，根据所给质料略做打算后，摹拟妄图并主持一段电视节目，限时3分钟。
按照展现状态、组织妄图、思维概念立场、即兴构造语言的才略、普遍话的榜样水准五个方面施行分析评分。
90-100分：主持状态努力，调换感强，拥有很强的习染力以及亲以及力；栏目组织齐全，层次认识；逻辑头脑才略强，表述的概念立场暗淡、正确；即兴口语表达才略强，能按照所给质料的实质阻塞地施行阐述以及讨论，确切认识地核达思维概念；普遍话语音榜样、规范。
85-89分：主持状态较努力，有调换感，有特定的亲以及力；栏目组织齐全、层次认识；有特定的逻辑头脑才略，表述的概念立场正确；即兴口语表达才略好，能按照所给质料的实质较阻塞地施行阐述以及讨论，较认识地核达思维概念；普遍话语音没有成系统的正确。
80-84分：主持状态普通、有调换意识，具备根底的节目框架层次，有特定的概念立场，能按照所给质料把实质大抵讲领会，稍无方谈话调。
70-79分：主持状态没有放松、空洞调换感，节目框架及层次没有太清爽，概念立场没有够暗淡，能按照所给质料讲出精确道理，无方谈话调。
60-69分：主持状态没有够努力、调换感较差，没有根底的节目框架及层次，没有概念立场，实质表述没有够领会，方谈话调较重。
60分以下：主持状态没有努力、没有调换感，栏目称号与实质没有符，没有根底的节目框架及层次，没有概念立场，实质表述没有领会，方谈话调重。
（3）征象气鼓鼓质
根据考生五官、身体、征象、气鼓鼓质各相干因素分析评分。
90-100分：五官方正，牙齿整齐，身体匀称，体态衰弱，上镜征象好；大伙精神面貌以及状态好，外表气鼓鼓质好，风雅体面，有很强的亲以及力。
85-89分：五官方正，牙齿整齐，身体较匀称，体态较衰弱，上镜征象较好；大伙精神面貌以及状态好，外表气鼓鼓质较好，较有亲以及力。
80-84分：上镜征象较好，大伙精神面貌较好，身体比率较匀称，外表气鼓鼓质较好。
70-79分：上镜动机普通，征象气鼓鼓质以及大伙精神面貌普通，空洞亲以及力。
60-69分：上镜动机欠佳，征象气鼓鼓质以及精神面貌欠佳，没有亲以及力。
60分以下：上镜动机差，征象气鼓鼓质差，没有精神，没有亲以及力。