记忆力是儿童练习的根底才略，记忆力好的儿童练习更轻便，效用也更高。记忆力对于儿童练习有多主要，置信家长们都分解。良多人以为记忆力是先天的，本来并没有全面是。记忆力是也许先天锻炼的，经过迷信的磨练以及争持没有懈地操练，就也许增强以及进步记忆力。
8个磨练记忆力的玩耍，既也许磨练儿童的记忆力，又能开垦宝宝大脑。宝宝两岁上下就也许结束啦。
1、找货色
把儿童的纯熟的玩物如小汽车、积木、蜡笔、皮球放正在一统，然后让儿童闭上眼睛，家长暗暗拿走一律货色，然后让儿童看看少了甚么。
大概正在儿童闭上眼睛的时分，再放一个货色，让儿童去发明多了甚么。
2、鼓掌掌
4岁以上的儿童，家长也许跟儿童玩这个玩耍。先让儿童闭上眼，然后家长先拍多少发端，
然后问儿童适才拍了多少下？根据儿童的状况，可推广难度，如拍了多少下，暂息，再拍等等。
然后问儿童适才一共拍了几许发端？
3、桌子上有甚么货色
把一些东西次序摆放正在桌子上，让儿童查看多少十秒钟，然后再把桌上的东西遮起，问儿童适才看到了甚么？要求按秩序说出这些货色的称号。
4、杯子幻术
打算三个一次性纸杯（大概其他没有透明的杯子），拿一个硬币放到个中一个杯子中，把三个纸杯倒扣正在桌子上，让儿童先看看硬币正在哪个纸杯里，然后再扣上并幻化三个杯子的位置，让儿童猜硬币正在何处？
5、数台阶
良多儿童都讨厌数台阶，走楼梯时家长也许多激动儿童玩数台阶的玩耍，这样没有仅恐怕磨练儿童的记忆力，同时也恐怕进步儿童对于数字的敏锐。
6、凡是回忆
凡是糊口中，让宝宝多多回忆复述做过的事，也是选拔他记忆力很是好的一种办法。例如，带宝宝去花园玩，回家后让宝宝给爷爷奶奶讲，正在花园看到甚么，玩了甚么等等。
7、指示小助手
请宝宝做小助手，帮忙指示母亲甚么时光做哪些事，假设宝宝能适时指示，母亲要予以奖励，唆使儿童趣味。
8、词语接龙
儿童大一点的也许玩这个玩耍，优点是没有须要一切道具，出门缝隙敷衍时光时就也许玩。
一集体说一个词语，如“西瓜”，然后另一集体反复该词语，并推广一个词语，如“西瓜、汽车”，如许轮回接上来，直到有人说错了或记没有清了就算谁输。
其余，家长正在给儿童选购玩物时，也也许选一些益智地锻炼记忆力的玩物。如记忆棋、记忆卡片、孩子玩物锁、相干的一些玩耍锻炼书等。
我少女儿很讨厌玩拼图，拼图原本主要没有是记忆力的磨练，但儿童却自身把这个玩耍当记忆拼图玩。有难度一点的拼图她自身玩没有了，就会让母亲以及她一统拼，拼好之后再打乱她会根据自身的回忆，从新拼好。
锻炼儿童记忆力的办法有良多种，如记车标、记怙恃手机号等等家长们也许精巧应用，带着儿童正在玩乐中练习发展。