原题目：我申请加拿大温哥华私校的体味
北美精英阶层有一个主要共鸣，即留给子息的最佳遗产没有是金钱，而是精英教训。北美那些史乘久长的私立学塾便是这一观念的最佳批注。加申汇请到的这位佳宾拥有多年私校教训争论体味，带领专家一览温哥华地带的有名私校。
正在儿童还很小的时分，算作一个母亲，我就结束了她他日学塾的遴选。最终，我送儿童进了私校。为甚么我会挑选私校呢？要分解，温哥华的公校，教训水平也很没有错，而且全面收费。这是由于正在择校的历程中，我观察了良多私校，发明私校有良多特殊的劣势。我尤为观赏他们倡始的本质教训，学塾注重教育儿童为人办事以及待人接物的办法和较高的公德程度。我战斗过私校的儿童们，他们彬彬有礼，虽然年事没有大，却带着一种很绅士的觉得。
那些有着百年史乘的传统老校尤为着重传统礼仪的教训。熏陶质量是私立学塾生存的根基，学塾常常以教育学生投入一流大学为熏陶目的。所以，私校的教授很是担任，按期以及家长维持着密切的沟通。学塾激动学生取得更广的学识。除此之外，私校资金布满，供给的课外震动多种各类，选拔了儿童课外震动的到场度。这些，都是我最终为儿童挑选私校的枢纽因素，我感慨儿童正在私校也许失去更周全的教育以及磨练。
私校散布
温哥华的私校大抵分为教会学塾以及非教会学塾。教会学塾按宗教崇奉分歧又分为***教会学塾，上帝教会学塾以及伊斯兰教会学塾，华人普通挑选前两种教会学塾。非教会学塾一致于海内的国际学塾，选择商业运作办法即学生膏火家长捐款，少全体当局拨款。大温地带排名前三的三所私校散布正在温哥华西区，它们不同是York House, Crofton以及Little Flower。还有一所很是没有错的混校West Point Grey，以及一所学名鼎鼎男校St. George，这也是仅有一家也许歇宿的男校。
其它温哥华还有没有是稀奇著名，不过今朝排名有升高趋势的两所私校St John以及 Stratford Hall。
温哥华北边都会西温有两所排名靠前的私校Mulgrave以及Collingwood,南边列治文市一所没有错的教会私校Richmond Christian和三角洲市的Southpointe。素里也有两一切名的私校：南素里的Southridge以及北素里的Pacific Academy。
其它，正在温哥华岛上，地理位置较为偏，有四所没有错的私校：St Margaret's, St Michaels, Brentwood College以及Shawnigan
Lake。
私校课程树立（非教会学塾）
私校课程不管若何树立，学塾都会以一致熏陶纲目为疏导准则，根据学生的特征呈现各自学塾分歧的作风。从学生幼儿园时代结束到十二年级停止，非教会学塾树立的普通是AP课程。AP课程，又称大学先修课程（Advanced Placement，缩写AP），是正在美国以及加拿大等国的高等中学，由美国大学理事会（College Board）援助以及授权的高中先修性大学课程，至今一公有35门科目可供修读。
AP课程异常于美国大学初学课程水平，比普通的高中课程更深切、繁复以及精细。学生经过AP测验调换的学分，有机缘调换相映的大学学分。即学生到了大学里面就没有用修这门课了。普通来讲，儿童正在中学里面假设没有修AP课程，到大学里面大概会跟没有上。因而，华人家长大都会让儿童正在高中阶段，稀奇是高二高三的时分，有的以至从高一就结束战斗一些大学预科课程的练习。
AP课程主假如针对于高中生，幼儿园以及小学阶段是没有的。正在温哥华有多少所非教会私校选择的是另一种课程树立，IB课程。齐全的IB课程编制涵盖3-19岁儿童的周全教训，学生高中上完IB课程，到了大学以来直接能抵大学学分。IB课程练习要修业生周全繁华，没有仅学业成就优厚还要有丰硕的课外震动，所以IB课程有“教育天下国民的精英课程”之美誉。今朝温哥华地带选择IB课程的三所私校是St John, Southpointe以及 Mulgrave。
那么正在这三所非教会私校校里面，Mulgrave是最佳的。这是一种很是着重学术的学塾，遴选学生的规范也是以测验成就为主要规范，因而学生练习才略以及分析本质水平都很是弱小，所以学塾的学术水平排名不断名列前茅。
St John学塾，前两年它的排名没有是很靠前，没有太为人所留神，不过这两年学塾排名有上扬的趋势，本年排名第十一。所以，这两年学塾的生源不停正在扩充，总体觉得这所学塾分析水平正在不停前进。
Southpointe学塾它和蔼口岸，地理位置较为偏。这所学塾的特征是小学部势力异常强劲，每年都有学生代表学塾去投身加拿大世界数学比赛并博得没有错的名次。小学部终年侵夺正在排名表上第一位，但该所学塾的中学部正在排名表上的展现差能人意，本年它的排名是五十七名。
接下来是教会学塾的课程树立。教会学塾由于是属于教会系统的，因而它的课程树立由教会系统自身拟定保养。不过学塾也异样必需挑选教训纲目为主要疏导方向。教会学塾主要分为***教会以及上帝教会学塾。***教会学塾有两所较为好，一所是列治文的Richmond Christian，其它一所是南素里的Pacific Academy。
前者选择AP熏陶，从幼儿园到十二年级停止。这所学塾里面华人异常多，因为华人家长都较为器重教训，因而学塾的大伙熏陶作风一致于海内中心学塾，很是严紧勤奋。儿童们都较为努力，练习成就都很是好，学生每年升上大学的比率很高，所以学塾的排名异常靠前，终年维持正在前十五名上下。
后者Pacific Academy，这所北素里的***教会学塾是教会系统里面仅有选择IB课程的。学塾主要生源来自于周边的一些***教会的小学，他们大概直升进校，大概积极申请。
这是两所声望优秀的***教会学塾，而上帝教会学塾的课程树立就尤其精巧。由于上帝教会学塾小学部与中学全体开，所以小学的课程树立都是由教会系统自身精巧配置。上帝教会小学大普遍选择的是美国一些的教训观念。例如赏玩选择当然拼读法，数学选择美国数学方式大概新加坡数学方式，各个学塾有各自分歧的树立。上帝教私校较为好的两所学塾，一所是排名第一的少女子学塾Little Flower，全程用AP课程熏陶。
其它一所男校是Vancouver College，学塾网站上没有稀奇阐明是选择何种课程编制，但根底上一致AP课程编制。也许说,温哥华地带私立学塾选择AP课程编制熏陶是较为主流以及集体的。
课外震动
课外震动是一切一所私立学塾课程树立中弗成或缺的全体，对于教育儿童的分析本质以及情商大有裨益。各个私立学塾的课外震动俱乐部根底的都差没有多，都设有音乐，美术，提喻等等，不过有部分学塾设有自身的特点俱乐部。
如温哥华地带的多少所学塾West Point Grey, York House以及 Crofton，他们都曾经经构造学生投身过国际DI比赛，即改革头脑大赛。DI是英文“Destination Imagination”的缩写，原意是“想法地设想”。今朝，全天下已有75个国家以及地带的青少年到场DI赛事及各种震动。
2006年起，DI项目正在海内扩张，现已揭开了中国26个省市地带。参赛的中国粹生代表也博得了没有俗的成就。温哥华这多少所私校没有仅构造学生每年参赛， West Point Grey学塾里面也树立了异常的俱乐部，每个年级都招收学生努力到场。这便是学塾课外震动与众分歧的地点。
温哥华西区 Mulgrave私校，他的课外震动除了构造投身DI比赛之外，学塾还有呆板人以及编程俱乐部。学塾也时常构造学生投身国际性的呆板人以及编程比赛。其余，它依然大温地带仅有构造学生投身天下学者杯比赛的私校。天下学者杯比赛也是迩来多少年很盛行的一个国际性的学术比赛，但正在加拿大这儿没有是稀奇受人存眷，因而，这所学塾能构造学生去投身比赛，阐明学塾正在构造国际比赛方面做得很是精彩，是它的一大特点。
除了上述私校，正在温哥华还有一所学名鼎鼎的贵族男校，圣乔治学塾(St. George's School) 是一所史乘久长，申明卓越的夫君私立学塾，诸多社会闻人结业于该校。
算作加拿大最佳的男校之一，学塾的主要目的是埋没儿童的趣味，教育他们的引导力。学塾从十年级结束，供给四个学科主旨：工程与妄图，创意表达，社会迷信，境况与文明由儿童们自在挑选，然后深切领会与练习，并以此繁华以及教育自身正在这方面的拿手。学塾的这个项目很是精彩，也很是著名，它真正做到了特性化的教训。所以，这所学塾也是居住正在温哥华地带下层阶层后辈的首选学府。
Little Flower也是大温地带颇具特点的私校。正在招生方面，学塾优先当选那些有直属支属正在教会系统受过教训的儿童。剩下来的名额，经过测验选拔再分配。但学生就算出来以来，也没有保险能百分之百从八年级上到十二年级结业，由于学塾正在十年级的时分树立了减少体制。假设校方以为儿童正在十年级以来，学术上没法再博得前进就要施行劝退了。减少的规范便是学生全科成就要正在B大概B+以上，留下来的儿童都是真正意思上的学霸。这个减少体制确保了这所学塾正在排名表上终年维持前茅，而且升高势头强劲。
Southridge私校是一所给我留下粗浅追念的学塾。私立学塾建于1995年，正在短短20余年内就繁华为BC省最有名的私校之一。该校新媒体本领的遍及率以及利用水准位居卑诗省前线。图书馆以及教室里多媒体设施与熏陶互动无缝连贯，最大水准地让学生战斗、利用新科技练习，为他日的科技天下做好充分的打算。也许说，这所学塾是私校里面硬件办法最佳的了。正在教训观念方面，学塾尤为激动学生的改革办事意识，激动学生办事于社区，学塾时常带领学生做慈善义工办事。这是Southridge最具特点的地点。
York House私校最大的特点是他的counsellor体制。每个儿童进校后会被分配一个顾问，即疏导教授大概指引员之类。其他私校也有一致树立，但York House的指引教授与学生的配比是最小的，每位疏导员对于应七到八位学生。有的私校，指引员能配对于好多少十个学生，这样很难领会的领会每一个学生的环境以及须要。而York House指引员能从多方面领会儿童的练习好坏势，也能适时改善儿童的练习风气以及效用，帮忙进步校内成就，同时更无效地帮忙家长与学塾沟通，到达家长以及儿童的目的。这也是我很是观赏这所学塾的地点。
文章起因：加申汇
练习编写：涂鸿娟 负担编写：润琰