1921年8月，毛泽东、何叔衡投身党的一大后前往湖南，居住长沙船山学社。船山学社是传播17世纪渺小思维家以及经史学家王船山学术思维以及爱国、爱平易近族思维的讲舍，作用了良多前进人士。为了教育党的干部以及隐瞒革命震动，毛泽东就与时任船山学社社长的贺平易近范商酌，运用社址以及经费于1921年8月16日创立了湖南自修大学。该大学以“争论马列主义，着重社会尝试”为办学目标，教育学生的平易近族独立思维以及革命精神，启发学生正在理论争斗中增添才华，为共产党早期教育了多量人材，是共产党人对于传统教训鼎新的实验，积存了丰硕的办学体味。
甄选顺应人材
毛泽东符合时期须要，稀奇着重教育学生独立思维与革命精神，自己草拟了《湖南自修大学制造宣言》以及《湖南自修大学构造纲目》。湖南自修大学的义务是教育革命人材，那开始就得挑选志同志合的学生，正在“退学须知”中清爽了变革办学的思维，即吸收古时书院与当前学塾的甜头，变主动灌入为积极修业，这就确定了学生须要靠自身的客观尽力才华博得好成就；办学的想法正在于改革实际社会而没有是教育书白痴，经过侦察学生对付人生不雅的主张以及对于社会的挑剔，以书面大局回覆，经学生会学长评阅并当面挂钩前方能确定是否领受退学。经过退学挑选，挑选了一批宽绰革命精神的有为青年到自修大学，既完结了“开一代风尚之先”，又汇聚了志同志合的革命同志。
变革教训模式
放弃其时学塾机器的教训办理办法，改革师生之间“买卖而退，各得其所”的教育模式，但吸收其教讲课程以及争论的正当实质；变革教授“八股”的实质，采用书院教授的大局，这样教授既恐怕告竣教授的义务，学到新式课程的实质，又能使得师生情感甚笃，完结争论议论想法。正在这样的办学疏导思维下，学生自身看书、自身思虑、独特议论、独特争论，奠基人材教育的思维根底。
1923年4月，湖南自修大学创立《新时期》校刊，所刊载的文章大都是自修大学学友经过自学、议论争论的结果，还刊登了马克思主义外貌的译文，《新时期》发刊词还提出以若何改革国家，若何打倒帝国主义，撤销武人政治和教训、文学、艺术等若何鼎新以奉献争论结果以及主张的任务，反应了改革半殖平易近地半封建旧中国的平易近族平易近主革命思维，是中国共产党建立后传播革命思维、发动社会力气、分散革命人材的阵地。
着重学致使用
着重外貌关连理论，启发学生努力投身社会震动，把所学所思与社会理论相贯串，进而完结对于社会思维上的改革。一大召集后，共产党把构造工会、引导工人静止算作焦点义务。正在1921年10月10日创制中共湖南支部时，学员郭亮、夏曦、易礼容、陈子博、彭平之等是最早一批党员。中共湖南支部贯彻这一义务要求，以湖南自修大学为隐瞒，每逢周末构造晚会，谈局面政治或学术议论，激动学生正在工人中施行社会考察。1922年5月湖南自修大学学员投身了马克思诞辰104周年事念大会，毛泽东作了《共产主义》《共产主义与中国》的报告，夏曦作了《共产主义与俄国》报告，短时光内对于马克思主义的著作以及俄国十月革命的认得正在学员中就到达了较高的水平。为了斥地工人爱国热心，进步工人的阶层省悟，毛泽东正在夜校给工人讲课，并正在1922年10月构造引导了长沙泥木匠人罢工争斗，博得争取推广待遇以及交易自在的顺手。郭亮是粤汉铁路工人大罢工总辅导，1922年9月构造了粤汉铁路工人大罢工，博得推广待遇、彻查工贼以及释放被捕工人的顺手。学员陈子博则是长沙织造业工会罢工总辅导。
外貌与尝试的彼此碰撞、混合，外貌疏导尝试，尝试检修外貌，到达学用相长的想法。工人静止的构造以及兴盛，为往后研究出救国救平易近的中国革命路线，建立以工人阶层为引导、以工农联盟为根底的群众平易近主***奠基了尝试根底。
培养一代英杰
湖南自修大学教育出一批不凡革命骨干，他们正在湖南第一次工人静止***以及农夫静止中起到了提议者、构造者的影响，正在中国共产党斗争史上占有主要职位。湖南自修大学学员至多达200多人，毛泽东、何叔衡、李达、李维汉、夏曦、郭亮、夏明翰、罗学瓒、毛***、毛泽覃等都曾经正在自修大学练习以及处事，湖南自修大学成为湖南群众革命的大本营，这正在湖南甚至世界革命里程中占有主要的职位，被誉为“革命策源地”。
1923年11月，湖南自修大学受到军阀赵恒惕当局的封闭，之后学生大全体转入毛泽东任校董的湘江学塾连续练习。湖南自修大学虽然只生存两年零三个月的时光，但其留下的办学体味仍值得咱们练习自创。
（本文原载于2021年02月05日《练习时报》）
负担编写：左秋子