概要：“你的好冤家是谁？”“你想以及他瓜分甚么？”“你经过甚么办法交冤家？“我讨厌融洽冤家一统做手工。”“我是经过借货色交到好冤家的。”面对于教授的提问，话筒下儿童们的回覆五花八门，这是济南市青龙街小学“密友节”上的一幕。
舜网讯 你的好冤家是谁？ 你想以及他瓜分甚么？ 你经过甚么办法交冤家？
我讨厌融洽冤家一统做手工。 我是经过借货色交到好冤家的。
面对于教授的提问，话筒下儿童们的回覆五花八门，这是济南市青龙街小学 密友节 上的一幕。
11月23日下昼两点半，青龙街小学首届 密友节 正式开放。设正在学塾三楼多媒体教室的主会场被分成了五个区域，不同是 美食瓜分汇 、 玩物瓜分汇 、练习方式瓜分汇、读书瓜分汇以及趣味癖好瓜分汇。没有好看出，本届 密友节 的主旨是 瓜分 。
每集体都有精神寻求，而今缭绕正在儿童身旁的家人良多，但他们也须要冤家，须要同龄人之间的交易与陪同。这个光用话来教他们不能，须要感受。 青龙街小学塾长韩爱平易近先容说，儿童们的情绪强健课题须要堵，更须要疏，经过冤家之间的互动、倾吐以及陪同，一方面进步儿童们的交际才略，另一方面也也许让她们学会互帮连合，学会鉴识利害，学会束缚冲撞。
震动现场，儿童们根据以前自身的挑选离开了相映的震动区域，这边大概有老冤家，也会有新冤家，她们要经过彼此之间的调换以及协同，告竣特定的震动义务。正在美食瓜分汇区域，大桌子上摆满了各类生果，儿童们正在家长的帮忙下，在创造着各类生果动物外型以及摆盘。三年级二班的王梓淳以及孟子逸平凡便是好冤家，课下时常会一统玩，他们的情谊是从借用文具结束的。 震动前我俩一商酌，就报名了这个美食汇，由于都讨厌做好吃的。 王梓淳告知尔子，他们在创造的是两只小狮子，须要用到喷鼻蕉、句子、葡萄等外型，他们一集体担任剥生果以及切生果，另一集体担任摆上外型。 咱们很是讨厌此日这个震动，由于也许融洽冤家一统玩，还也许交到更多的冤家。 孟子逸说平凡有了懊恼就会告知好冤家，他们会帮自身想方法，让自身变得喜悦。
正在主会场，三年级二班的王梓旭在忙着整理自身的赠友卡。根据这次震动树立，每名学生都要自身创造一张交友卡以及多少张赠友卡。交友卡主假如表达自身想完结的交友理想，赠友卡上则是自身的集体简介、趣味癖好、关连办法等，赠友卡也许送给一切一名新老冤家。王梓旭说，此日自身收到了三张赠友卡，送进来了四张卡片，个中一张是给了刚认得一个礼拜的邻班的同窗，他们是经过攀岩时认得的，有着良多独特的提喻癖好。
此日咱们树立了主会场以及正在各个班级的分会场，这边是五个区域的震动，各个班级里则是根据瓜分发展小说、调换发展收货、报答冤家、回赠礼品这样一个脉络过程来进步，各班也许自在发扬，年级分歧，学生们对付密友节的播种也没有一律。 青龙街小学大队指引员李暖告知尔子，上周各班级一经运用班会、思政课提早施行了震动铺垫，启发儿童们思虑以及调换若何沟通，若何互帮连合，若何束缚冤家之间的冲撞等课题，还进步了采访怙恃等震动，启发儿童正在尝试中追寻答案。
同窗之间的情谊是儿童们发展历程主要的一种人际联系。同龄人之间的交易，有助于帮忙他们独特强健发展。 韩爱平易近示意，青龙街小学指望把 密友节 办成每年流动的一个震动，选择分歧的震动主旨，疏导学生们欢畅糊口，折衷交际。（尔子 朱晓燕）